Divina

sábado, 10 de setembro de 2011

Viagem Virtual e Cálculo

Estamos na etapa final da nossa viagem virtual.

Quarta etapa
Na última etapa das atividades os alunos, em dupla, socializaram os slides produzidos, usando o recurso do data show no ambiente tecnológico, e na sala de aula foi discutido os diferentes preços das passagens aéreas e dos pacotes turísticos encontrados para Orlando, bem como a variação do câmbio - cotação do dolar frente ao real no período da aplicação do plano de aula. Após aprofundamente dos conteúdos matemáticos foi feita uma lista de exercícios com os conteúdos aplicados na situação proposta.


Os resultados foram considerados significativos, com a aplicação do plano de aula os alunos foram oportunizados a aprender conteúdos matemáticos de forma contextualizada e a usar os recursos tecnológicos disponíveis na unidade escolar.

Viagem Virtual e Cálculo

Imagem

Plano de aula aplicado com alunos de 7o ano da Escola Jonas Alves de Souza , na disciplina de matemática e inglês. Na disciplina de Matemática os alunos organizaram um roteiro de viagem para Olando e realizaram uma pesquisa sobre preços de passagens aéreas ou pacotes turísticos e informações sobre a cidade a ser visitada. Na disciplina de inglês os objetivos foram relacionados ao idioma, priorizando os aspectos de comunicação em um aeroporto, hotel, restaurante e informações pessoais.

O plano de aula foi aplicado em quatro etapas e foram utilizadas 10 h/a para concluir todas as etapas.

Primeira etapa
Os alunos elaboraram um roteiro das informações que seriam necessárias para o orçamento da viagem.
A pesquisa foi realizada no ambiente tecnólogico da unidade escolar, usando o computador com recurso da internet.




Com recurso da internet, os alunos pesquisaram em vários sites de turismo e companhias aéreas os preços de pacotes de viagens, passagens aéreas e sobre Orlando, cidade de interesse da turma para visitação do parque temático da Disney .

Segunda etapa
Após a pesquisa os alunos efetuaram os cálculos para saber os custos da viagem pretendida.
Foram aplicados vários conhecimentos matemáticos nessa etapa, tais como, regra de três, operações básicas, conceito de juros e descontos, valores monetários e porcentagem.

Terceira etapa
Nessa etapa os alunos ficaram muito empolgados com as atividades, após os cálculos eles contruíram os slides no Broffice com os custos da viagem e os locais a serem visitados em Orlando.

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Maceió,Sol, Mar e Alegria

Maceió, paraíso enfeitado por coqueiros.
É a beleza exuberante do litoral Brasileiro!


sábado, 30 de julho de 2011

Berliner Fernsehturm




É uma torre de televisão localizada na Alexanderplatz uma grande praça no centro da capital alemã Berlim. Símbolo da Berlim governada pela RDA (República Democrática Alemã), aberta ao público desde outubro de 1969. Possui 368 m de altura e na esfera aos 203 m de altura uma plataforma panorâmica para visitantes e aos 207 m um restaurante no centro da esfera.



Simplismente Fantástica!!!

terça-feira, 5 de julho de 2011

Slide show

Trabalho realizado na disciplina de Matemática com alunos do sétimo e oitavo anos, com o tema Africanidades.O objetivo do trabalho foi oportunizar a discussão sobre a situação do negro no Brasil após a Abolição, bem como discutir através de dados estatísticos a situação da população negra abordando questões como desigualdade social, preconceito, racismo e discriminação.

quinta-feira, 16 de junho de 2011

Tecnlogis e Matemática



Atividade desenvolvida com alunos de oitavo ano, sobre Africanidades. Foi utilizado o BROFFICE IMPRESS para a construção dos gráficos sobre a polulação brasileira , raça/cor por região.